"余举一浅显例证，夫子与父母言曰：尔等需守诚，诚者，美德之至也。继而有一学子于学童之中遇一事，同窗中有犯禁者，有抄袭课业者，有舞弊者。如何处之？"
"此女择以劝导同窗，然无功而返，遂禀告师长，缘由有人教诲，诚者，美德也。"
比企谷八幡凝视雪之下雪乃，语重心长道："其后果不言而喻，彼必遭同窗排挤。然则师长与父母复言，汝须和睦同窗。试问，她今时应如何与周遭学友相交？未知何方父母或师长可予吾答案？"
"良策于教化理念与施行间犯'想当然'之误，此非因规矩不严，实则于教化理念上犯谬也！"
"纵使此乃校府掌事于当时为学子教化所作无奈抉择，然此仍不能辩驳'时下校府制理存重大缺陷'之实情。"
"解决此症结之法，绝非严格遵守规矩，乃师�
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